أرشيف المدونة الإلكترونية

الأحد، 26 نوفمبر 2017

الحاسب (3) وتقنية المعلومات ( نظام المقررات)(تدريبات)

الحاسب (2) وتقنية المعلومات ( نظام المقررات)(تدريبات)

الحاسب (1) وتقنية المعلومات ( نظام المقررات)(تدريبات)

الحاسب (3) وتقنية المعلومات ( نظام المقررات)

الحاسب (2) وتقنية المعلومات ( نظام المقررات)

الحاسب (1) وتقنية المعلومات ( نظام المقررات)

الحاسب وتقنية المعلومات (6) المستوى السادس

الحاسب وتقنية المعلومات (5) المستوى الخامس

الحاسب وتقنية المعلومات (4) المستوى الرابع

الحاسب وتقنية المعلومات (3) المستوى الثالث

الحاسب وتقنية المعلومات (2) المستوى الثاني

الحاسب وتقنية المعلومات (1) المستوى الأول

دليل معلم الحاسب الآلي للصف الثالث متوسط

دليل معلم الحاسب الآلي للصف الثاني متوسط

دليل معلم الحاسب الآلي للصف الأول متوسط

نموذج تقويم الاداء الوظيفي لمحضري معامل الحاسب الآلي

صيانة معامل الحاسب المدرسية عبر بوابة تعليم الشرقية

الية تنظيم اختبار مادة الحاسب الآلي 1436-1437

شرح برنامج NSB:AppStudio ١٤ الوقت والتاريخ


شرح برنامج NSB:AppStudio ١٣ الطقس


السبت، 25 نوفمبر 2017

شرح برنامج NSB:AppStudio ١٢ قصار السور


شرح برنامج NSB:AppStudio ١١ الفيديو


شرح برنامج NSB:AppStudio ١٠ مفكرتي


شرح برنامج NSB:AppStudio ٩ صور وكلمات


شرح برنامج NSB:AppStudio ٨ القرآن الكريم


شرح برنامج NSB:AppStudio ٧ حساب العمر


شرح برنامج NSB:AppStudio ٦ حساب العمر


شرح برنامج NSB:AppStudio ٥ المسابقة الثقافية


شرح برنامج NSB:AppStudio ٤ الأدعية المأثورة


شرح برنامج NSB:AppStudio ٣ الآلة الحاسبة


شرح تدريبات برنامج برنامج NSB/AppStudio المعتمد تدريسة في مادة الحاسب الآلي من قبل وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية


الجلسة السليمة (3)- مدرسة تحفيظ القرآن الكريم المتوسطة برأس تنورة


الجلسة السليمة (2)- مدرسة تحفيظ القرآن الكريم المتوسطة برأس تنورة


الجلسة السليمة (1)- مدرسة تحفيظ القرآن الكريم المتوسطة برأس تنورة

التقويم الدراسي الفصل الدراسي الأول 1438-1439

ملف انجاز معلم الحاسب الآلي ( ملف Word )


أنت معلم حاسب آلي .. إذن أنت متميز..


أنت معلم حاسب آلي .. إذن أنت متميز..


أنا معلم حاسب آلي .. إذن أنا مُتميز .. 
مالذي يمنعني من إظهار أفضل ما لديَّ ؟!
لِمَ لا أُبهر الآخرين بإمكاناتي وقدراتي ..!

لدي مقدرة كبيرة على التخطيط والتنظيم والتصميم والإخراج .. هل بإمكاني إبراز هذه الجوانب بما يعود عليّ بالنفع !؟

ياتُرى كيف تتضح فروقنا الفردية كمعلمين ونحن نتبع ذات الاسلوب في تحضير الدروس على الورق ..؟

كنتُ في فترة خمول يوم أن زارني المشرف التربوي ولم تظهر إنجازاتي الحقيقية .. ولم يشاهد المشرف شيئا من إبداعي في حصصي السابقة حيث اتبعتُ استراتيجيات تعليمية حديثة في العديد من الحصص وأرغب لو شاهدها وأضافها كنقاط قوة لي في الأداء الوظيفي .

أود توضيح كيف أن أدائي اليوم أفضل بكثير من الأمس وأن الغد بإذن الله سأكون أفضل وأفضل باكتسابي خبرات أكثر..

أود أن أُأَكد أن أهدافي التي وضعتها  في الأمس تحققت وأهدافي اليوم في طريقها إلى التحقق وأن غدا وضعتُ له أهداف أكبر وأبعد مما هي عليه اليوم ..

أود أن يشاهد الجميع إبداع طلابي الذي تطور بفضل الله أولا ثم بجهد مني ثانياً.

كيف أفعل ذلك؟؟

؟؟؟

(( ملف إنجاز المعلم ))

للإجابة عن تساؤلاتك

اطلع على النشرة :



أتمنى لك التميز دائماً..
منقول،،